兴趣培养
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好奇心成就“波尔多液”：教孩子多问一句“为什么”
如果一个人对某件事物非常好奇，我们就说他具备对该事物的好奇心。也可以说，好奇是一种感情状态，而好奇心是个人的一种心理品质。具备这种心理品质，不仅是米勒德特发明“波尔多液”的先决条件，而且是所有科学家产生新发现或新发明的先决条件。
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“生物迷”达尔文的成才之道——你的孩子是什么“迷”？
达尔文对自然界的千千万万种生物有狂热的兴趣。无论是陆上的昆虫、花草，还是海中的动植物，他都一样一样地搜集起来，对它们细心观察、深入探索。终于他用这些逐渐累积起来的事实向全世界说明了物种和人类起源的真相，在生物学上完成了一次伟大的革命。达尔文在总结自己的成功经验时谈到，他的成功是他对事物的强烈而多样的兴趣导致的。
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掌握科学的思维技巧
无论是学习、做事，还是处理问题，掌握正确科学的思维技巧都十分重要。
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打破思维定式 让想象自由放飞
在条件不变的情况下，思维定势可以简化人们的思维程序，从而有利于问题的迅速解决;但在条件变化的情况下，它又可能成为一种僵化的思维模式，引人误入歧途，从而妨碍问题的解决。所以，要注意克服思维定势的干扰。
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跳出思维常规 让孩子的头脑更灵活
大家都比较喜欢按常规来行动，但在解决问题时，尤其是在解决特殊问题时，反常的做法可能更有用。简单地说，反常就是打破常规。
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克服思维惰性 拓展思维能力
思维是复杂的脑力活动，自然比较艰苦，但我们应当养成喜欢思考的良好习惯。美国发明家爱迪生的实验室里贴着一条雷诺兹爵士的语录:“人总是千方百计地逃避真正艰苦的思考。”
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思维力是催生孩子智慧的点金石
思维是人脑对客观事物间接的和概括的认识过程，并且通过这种认识可以把握事物的一般属性和本质属性。
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培养孩子的思维能力——头脑灵活的“科技迷”张布泽
人们对任何事物的判断都是通过大脑的思维来实现并得出认知的结果。开发孩子的思维能力，可以使孩子更容易地了解万物，更全面地抓住本质，更理性地做到判断。这是培养好苗子特长生的一个至关重要的有效途径。父母要利用各种机会和手段，充分拓展孩子的思维能力。
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掌握创造技法 保证创造的实现
经过无数心理学家的研究和总结，大家得出了共同认可的几个创造技法，一般是指“脑轰法”、“原型启发法”、“核对法”、“综摄法”。
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锻炼创造意志 有效发挥孩子的创造力
意志是人自觉地确定目的，并支配和调节自己的行动，去克服各种困难，从而达到预期目的的心理活动。 意志决定了一个孩子的创造活动能否成功。
