学习方法
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加强课外活动、把握时代特点、认清形势任务——学好政治学科的保证
政治课如果仅仅靠背书，“就理论理”，从“抽象到抽象”，学起来难免感到“玄”。只有广泛联系社会现实，运用所学知识分析、评论现实生活中的有关现象和问题，变“就理论理”为“就事论理”，才能把抽象道理具体化。
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高中政治科目课前该怎样有效地进行预习？
无论哪一门学科，都要认真阅读课本，政治课的学习也不例外。现在问题是有些同学知道课前阅读的重要，也下了不少气力，但收效不大，原因在于读书方法不当。那么，政治课课前该如何预习呢?
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政治概念易混、易错怎么办?
对于具体概念，如果不注意鉴别和比较，很容易造成混淆。比如“认识”和“真理”，两者都是客观事物在人脑中的反映，但它们有本质的区别。真理虽然也是一种认识，但它不是一般的认识，不是对事物歪曲的错误的认识，而是对客观事物及其规律的正确反映。
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“想”和“问”——学好高中政治的关键
苏霍姆林斯基说:“懂得还不等于已知，理解还不等于知识。为了取得牢固的知识，还必须进行思考”。古人有“眼到、口到、心到、手到”的读书经脸，其中“心到”就是用心思考。
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理论联系实际——学好高中政治课的好方法
政治课理论比较抽象，但并不是脱离实际的空中楼阁。恰恰相反，它正是对社会存在的高度抽象的结果。所以，在现实生活中几乎处处都有类似现象。
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学科提分：我们来谈谈“自养型生物”
自然界的生物是多种多样的，根据营养方式，可以把它们分成异养型生物和自养型生物两个类型。自养型生物对人类及其在自然界中有着极为重要的意义。因此，必须理解掌握这类生物的生理机制、实质及意义。
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学习“生物进化”应抓哪几个要点?
通过植物和动物各类群的学习后，同学们已经基本认识到各个植物类群之间、动物类群之间，既有相似的地方，也有各自的特点，它们彼此之间有着或多或少的亲缘关系。它们是按照从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生的规律进化来的。生物进化的知识是生物学科重要的基础知识之一，学好这部分知识，正确地认识生物进化的历程和原因是十分重要的。
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怎样学好高中生物中的“神经系统”？
神经系统是高中生物学科中的重点内容。这章内容丰富，量大，重点、难点较多，其中有不少关于反射的概念，不易理解和掌握，下面就这方面内容的学习方法提出两点意见。
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怎样正确地绘制生物实验图?
生物实验中的实验报告，相当部分是要求同学画出所观察到的各种图象。有的是显微镜下观察到的图象，如小麦根尖结构图，草履虫的形态结构图，细胞有丝分裂各期图等，有的是通过解剖观察到的图。所绘的图形一定要是自己亲眼看到的，否则便失去了实验报告中绘图的意义。
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如何认识人体内的“交通运输公司”？
人体由许多细胞组成，每个细胞需要氧气和养料，并把二氧化碳和废物及时运走，从而保证生命活动正常进行。完成这一运输任务的就是循环系统。它是人体内的“交通运输公司”，日夜不停地执行着运输任务。
