教育方法一样的孩子问题,不一样的角度,就有不一样的解决办法。
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您了解孩子吗?您有走进孩子的内心世界吗?
您走进过孩子的内心世界吗? 您的教育方式适合孩子吗? 您尝试过借鉴国外的教育方式吗? 中国的父母与国外的父母在教育方上存在着很大的差异。在生活中,看看周围的父母是怎样教育孩子的,就会明白:中国的父母仍旧使用陈旧的教育方式。 在孩子需要独立的时候仍旧 溺爱 ,在孩子该受到批评的时候却不够重视。下面来了解一下美国父母和中国父母在教育方式上存在哪些差异
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善待孩子的“爱情”
早恋是一朵带刺的玫瑰,我们常常被它的芬芳所吸引,然而,一旦情不自禁的触摸,又常常被无情的刺伤。 小贝是一所重点中学里品学兼优的高一学生。就是这样一个人人喜欢的乖乖女孩,却在高三准备向高考冲刺的关键时刻,做了一件让父母和老师都不敢相信的事情----她恋爱了,而且是与班上学习成绩并不太好的一名男同学恋爱。对于小贝来说,她可是全身心地投入到了这一
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六个方法让孩子不再乱花钱
一个女生每月花费超千元的报道刊出后,某校师生发出了《致家长一封信》,要求家长严格要求子女,以身作则,配合学校对学生进行艰苦朴素、勤俭节约的教育。在这份“劝俭信”中,学校不仅要求家长教育子女衣着朴素大方,生活中不盲目攀比,生日不互请互送,而且要求子女学会做家务,参加力所能及的体力劳动和社会公益活动,养成勤俭节约的美德。 那么父母该如何“
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纵容孩子的物质需求是真正的爱吗?
现在在许多家长的观念中,存在一个很大的误区,那就是只要给孩子创造最优越的条件,孩子就能成才。许多家长在教育上的投资大都显得慷慨;不惜重金购买钢琴,不惜重金聘请家教,不惜重金择校,不惜重金穿梭于特长班……“我没实现的人生目标要让孩子来实现”;在生活中,过生日、给压岁钱、孩子想要什么就有求必应……“如今生活富裕了,再不能让孩子像自己当年那样
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孩子厌学父母有不可推卸的责任
蒙丹的妈妈抱怨说:“我的孩子越来越不爱学习了。一听说学习就愁眉苦脸。哪像读小学的时候啊!那时,自己主动做功课,主动预习还没学的课程内容,遇到不懂的还要求我给他讲解……现在进入初中了,反倒不如从前了。” 孩子为什么渐渐不爱学习呢?听了蒙丹的妈妈诉说,其中父母对待孩子学习的不正确态度也是导致孩子厌学的重要原因之一。 其一,对孩子过多地指责和冷
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经受挫折是孩子人生的必修课
在人生的道路上挫折是无可避免的,甚至厄运、逆境都有可能不期而遇。面对逆境是赢、是输,取决于一个人是否具备了挫折耐受力和顽强的意志。 面对不幸和挫折,每个人都会有截然不同的选择,一般人通常把不幸视为人生的逆境,认为是命运的不公,现在的许多家长都希望自己的孩子成才,都希望自己能为孩子创造一个幸福的未来,但却陷入了教育的误区。 有的家长认为,
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严格教育并不代表棍棒相加
现在的父母对孩子的教育往往走向两个极端:要么溺爱过度,要么把“严”与“棍棒”划起了等号,认为严就是惩罚。有的父母奉行“不打不成才”的训诫,把“打”作为一种教育孩子和惩罚孩子的手段。 小川是六年级的学生,年龄只有12岁。可父亲为了让孩子提高学习成绩,总是抓紧一切时间让孩子学习。 一天下午,父亲让孩子在自己的单位复习功课。没有多久,调皮的小川
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教育好孩子,思想一致较关键
每个人的家庭,都不是独立存在的,都是多个亲情关系的组合;而每个家庭,每个人又都与社会相融,因此 家庭教育 单靠家庭是不能完成的,也不单独存在于哪一个人身上。如果“各吹各的调”、“各念各的经”互相矛盾,教育力量就会相互抵消。甚至造成孩子思想滋乱,无所适从。孩子“这部车”要想与时俱进,必须靠作用力人的分工合作,密切配合,统一步调形成一个合力。
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被纵容的罪恶,父母教育有多重要?
当自己的孩子失足时,许多家长都将缘由归之社会、学校,我们不否认当今社会环境和教育对未成年一代的健康成长带来的一些消极影响,面对复杂环境和各种消极因素的影响,许多未成年人缺少理想信念和基本道德规范,常常以自我为中心,言行举止表现出自私、任性和骄横;不少未成年人心理脆弱,经受不了人生道路上遇到的各种挫折;更多的未成年人缺乏基本的生活自理能力
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李嘉诚的教子经:不经历风雨,怎能见彩虹
李嘉诚是香港富商,他非常注重培养孩子 独立 生活的能力,他从小就让孩子接受苦难 挫折教育 ,希望自己的孩子能够依靠自己的本领来立足于世,而不是依靠父母来生活。 后来,李嘉诚的两个孩子都以优异的成绩考上了美国斯坦福大学。毕业后,他们对父亲表示想要在他的公司里任职,干出一番事业。李嘉诚断然拒绝了儿子们的请求。他对兄弟俩说:“我的公司不需要你们